LA NOSTRA CASA EN RUNES

casa en runes

 

Aquest estiu va ser inoblidable, desafortunadament, per a la família Puig. Qui els anava a dir que tornant de la platja es quedarien en banyador durant uns quants dies, perquè casa seva va desaparèixer totalment a causa d’una explosió. Encara no se n’han descobert les causes.

La casa de dues plantes amb pàrquing, propietat de la família Puig, va quedar en runes en un tres i no res. Uns diuen que va ser intencionat, altres que va ser una fuita de gas. Fos el que fos, el 4 de juliol, allà hi havia la família Puig, amb roba de bany, palplantada davant de casa seva, o el que en quedava, tots muts i atònits.

Per sort, tots van decidir anar aquell dia a la platja: la mare, el pare, les dues nenes i l’àvia, fins i tot, en Roc, el gosset, que quan va baixar del cotxe no parava de bordar observant que també s’havia quedat sense llar.

Hi havia veïns, els bombers, els mossos d’esquadra i  una ambulància… Sort que ningú va prendre mal. No hi va haver cap ferit, ja que gràcies al sol que cremava aquell dia, en el moment de l’explosió, no passava ningú per davant d’aquella casa…

Aquella nit van passar-la en un hotel de la ciutat i van haver de començar a gestionar tot de tràmits per rebre els ajuts del govern. Però el que més agraeix la família afectada és tota la mobilització dels veïns, una solidaritat que mai s’esborrarà dels seus cors.

Noemí Biosca Puig

Anuncis

L’AVENTURA DEL PRIMER DIA

En aquesta entrada us explicaré el primer dia de classe del C2 de català amb el professor Jaume, que per mi va ser un dels dies més memorables del curs.

Recordo que vam començar amb un primer joc de presentació dient el nostre nom separat en síl·labes i incloent un gest. Va ser molt divertit i així va ser com vaig aprendre el primer dia tots els noms dels meus companys/es. Tot seguit, vam fer una activitat per presentar-nos enganxant amb cinta adhesiva el nostre nom a la paret i tot passejant per la classe, havíem de preguntar a un altre company/a coses de la seva vida i apuntar-ho al paper amb el seu nom. Després, vam agafar un dels papers i vam fer la presentació del company/a que ens havia tocat. Vam començar amb unes activitats originals, motivadores, dinàmiques i innovadores.

Més tard, el professor ens va fer entreveure com seria el curs: ens va lliurar el pla de curs amb els seus objectius, el calendari i l’avaluació. Ens va presentar quin seria en nostre centre d’interès, l’ús important de les noves tecnologies, la metodologia que empraria: gamificació,  treball cooperatiu

Ens va introduir que treballaríem al voltant de Ramon Muntaner ja que enguany commemorem el seu naixement (fa 750 anys). També vam utilitzar un codi QR per llegir un comentari dels antics alumnes del C2 (que també explicaven les seves vivències durant el curs). I finalment, ens va explicar que cada dia s’havia de fer una casella i que el darrer dia del curs, jugaríem al joc de l’oca de Ramon Muntaner.

Per concloure, la primera sessió va ser una petita mostra del com aprendríem durant el curs, de forma cooperativa i lúdica. I recordant aquell dia he pogut comprovar com mitjançant el joc es potencia la motivació, l’esforç, l’equip… com quan érem petits i tot ho apreníem jugant. Així em vaig sentir aquell dia, com una nena amb ganes d’aprendre jugant.

gamificació

 

 

LA NOVA TECNOLOGIA PROVOCA MALALTIES?

ondas

La nostra societat està molt tecnificada. Hi ha una creixent addicció als dispositius sense fils i una manca d’informació sobre els efectes de les ones electromagnètiques. Aquest fet genera noves pors.

Les línies elèctriques són molt imprescindibles avui en dia ja que ens faciliten molt la vida: cuinar en 1 minut (microones), estar connectat amb tot el món (mòbil, Wifi…)… i també han permès un avenç força important pel que fa a la medicina, com és el cas dels raigs X, però hem de saber que també generen camps electromagnètics. Uns camps misteriosos que no veiem ni escoltem però que sabem que existeixen al voltant de tot allò que funciona amb electricitat. Camps que tenen unes possibles conseqüències greus per a les persones.

Per una banda, els camps electromagnètics produïts per antenes, sistemes de telefonia mòbil, ones infraroges, llum ultraviolada, raig X, raig gamma… ocasionen malalties sobretot a les persones amb una hipersensibilitat electromagnètica (hi ha casos d’infarts, leucèmies i càncers).

Per altra banda, existeixen diversos estudis que demostren que els camps electromagnètics afecten els sers vius si es troben a prop d’ells, com per exemple, el fet que les abelles, rates o pardals evitin les radiacions electromagnètiques. A més a més, una universitat de França ha demostrat com els mòbils i antenes de telefonia poden ocasionar mals de cap, insomni i inclús impotència sexual. Certament, a les xarxes he trobat milers d’articles que consideren els camps electromagnètics nocius per a la salut i molt poques que opinin el contrari.

El geobiòleg Pere León, en el seu recent llibre La buena onda, ens dóna uns quants consells per tal de reduir els riscos sobre la nostra salut que provoquen els camps electromagnètics. Per exemple, a la nit, hem de posar en mode “avió” el mòbil quan dormim, hem de desconnectar el Wifi...

La Unió Europea ha fet unes recomanacions i ha generat unes normatives per a regular els camps electromagnètics al nostre país. L’OMS ha establert uns límits pel seu risc potencial. Així doncs, cal un principi de prudència davant d’aquestes dades ja que tot i que encara no han estat demostrades, en tenim prou evidencies.

Noemí Biosca Puig.